PREMISAS
PROYECTO EDUCATIVO
PLURALISMO Y VALORES DEMOCRÁTICOS
- Respeto a todas las creencias religiosas.
- El centro es aconfesional.
- Libre de cualquier tendencia ideológica o política.
- Entendemos el desarrollo de la educación y convivencia en un marco de tolerancia y respeto a la libertad de cada cual, a su personalidad y convicciones.
- Nuestro Centro quiere transmitir a los alumnos los valores básicos de una sociedad democrática: respeto a los demás y a uno mismo, libertad y responsabilidad, solidaridad y espíritu cooperativo.
EDUCACIÓN PERSONALIZADA
- Respetamos la diversidad de ritmos evolutivos y de capacidades intelectuales.
- Fomentamos la actividad e iniciativa de los alumnos en la búsqueda de sus conocimientos.
COEDUCACIÓN
- Mediante ella intentamos eliminar cualquier tipo de trato diferencial en razón de sexo.
- Valoramos el enriquecimiento de la complementariedad de los sexos.
GESTIÓN Y PARTICIPACIÓN
- La gestión es realizada por la Cooperativa de trabajadores con la participación de los profesores, el personal no docente, los alumnos y sus padres.
- La participación se realiza a través de sus representantes en los órganos correspondientes: Claustro de profesores, Consejo Escolar, A.M.P.A., etc.
- El Centro quiere potenciar el diálogo escuela-padres. Por ello cuidará la comunicación con los mismos, las reuniones periódicas y la relación tutor-padres.
METODOLOGÍA EDUCATIVA
- Fomentar en el alumno una actitud curiosa, crítica y de investigación.
- El orden y la disciplina son necesarios para la vida y el trabajo escolar.
- Se cuidará su seguimiento mediante el respeto mutuo, el diálogo y las normas de convivencia.
- Fomentar la relación del alumno con su entorno familiar y social.
- Potenciar el gusto por el trabajo bien hecho.
- Sensibilizar a los alumnos en el respeto a la Naturaleza, la búsqueda de la paz.
